| Criterios de admisión
Criterios de admisión. Curso 2010/2011
Segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria,
Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
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CRITERIOS GENERALES DE PRIORIDAD
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Puntos |
| I. Proximidad del domicilio o lugar
de trabajo |
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a) |
Domicilio familiar o del lugar de trabajo de
uno o cualquiera de los padres o tutor, situado en el área de
influencia en la que está ubicado el centro solicitado. |
5 |
| b) |
Domicilio familiar o del lugar de trabajo de
uno o cualquiera de los padres o tutor, situado dentro de las
áreas limítrofes al área de influencia en la que está ubicado
el centro solicitado. |
2 |
| c) |
Domicilio familiar o del lugar de trabajo de
uno o cualquiera de los padres o tutor, situado en otras
áreas. |
0
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El domicilio familiar se acreditará mediante
certificación expedida con dicha finalidad por el Ayuntamiento
respectivo u otro documento equivalente.
La dirección del lugar
de trabajo se acreditará mediante la aportación de un
certificado expedido al efecto por el titular de la empresa o
por el responsable del personal de la misma. |
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II. Existencia de hermanos matriculados en el
centro o padres o tutores legales que trabajen en el mismo, con
carácter acumulativo: |
| a) |
Primer hermano matriculado en el Centro. |
5
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| b) |
Por cada uno de los restantes hermanos
matriculados en el centro |
2 |
| c) |
Por cada uno de los padres o tutores legales que
trabajen en el centro. |
5
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III. Rentas anuales de la unidad familiar,
atendiendo a las especificidades que para su cálculo se aplican
a las familias numerosas: |
| a) |
Renta per cápita anual
inferior o igual al salario mínimo interprofesional. |
0,50
|
| b) |
Renta per cápita anual superior al
salario mínimo interprofesional. |
0
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IV. Concurrencia de discapacidad en el alumno o
en alguno de sus padres o tutores legales o hermanos: |
| a) |
Concurrencia de discapacidad física, psíquica
y/o sensorial en el alumno solicitante |
2
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| b) |
Concurrencia de discapacidad física, psíquica
y/o sensorial en alguno de sus padres o hermanos o, en su caso,
del tutor legal |
1
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Deberá acreditarse que el alumno, sus padres o
alguno de sus hermanos o, en su caso el tutor, tenga reconocido
un grado de minusvalía igual o superior al 33%, que deberá
acreditarse mediante la certificación emitida por el organismo
público competente. |
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CRITERIOS COMPLEMENTARIOS
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Puntos |
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I. Condición legal de familia numerosa: |
| a) |
Familia numerosa general
|
2 |
| b) |
Familia numerosa especial |
3 |
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II. Otras circunstancias relevantes apreciadas
justificadamente por el órgano competente del centro |
| a) |
Otra circunstancia apreciada por el Consejo
Escolar o Titular del centro conforme a criterios públicos y
objetivos. |
1 |
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Nota: -
Renta "per cápita"
anual de 2008: |
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| |
- inferior o igual al salario mínimo
interprofesional: 8.400 euros |
0,50 |
| |
- superior al salario mínimo interprofesional:
8.400 euros |
0 |
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Desempate: |
Mayor puntuación por el orden siguiente:
hermanos matriculados en el centro, padres que trabajen en el
centro, proximidad del domicilio familiar, proximidad del
domicilio laboral, discapacidad del alumno, discapacidad del
padre o madre, discapacidad de algún hermano, mayor puntuación
en la renta anual de la unidad familiar.
(Ver art.12 Decreto 7/2007) |
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La Dirección General de Personal y Centros
Docentes celebrará un sorteo público que tendrá lugar el día 5
de abril de 2010 a las 12 horas en la Sala Camino de Santiago,
calle Marqués de Murrieta, 76 (Ala Oeste), 2ª planta, para
dirimir las posibles situaciones de empate que pudieran
producirse, una vez establecido el orden de prioridad anterior.
(Señalamiento) |
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Formación Profesional de Grado Medio y Superior
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1. Acceso directo |
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Cuando en un centro no existan plazas
suficientes para atender todas las peticiones de ingreso, se
tendrá en cuenta la nota media del expediente académico de la
titulación que les da acceso, de acuerdo con lo establecido en
el artículo 29.2 del RD 1538/2006, de 15 de diciembre. Así, se
ordenarán las solicitudes de mayor a menor puntuación y se
asignarán las vacantes siguiendo ese orden de prioridad. En el
caso de los ciclos formativos de Grado Superior, la valoración
del expediente estará referida a las modalidades y materias
vinculadas para cada título. |
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2. Acceso mediante prueba |
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Se reserva un cupo de un 20% del total de plazas
para el acceso a través de esta prueba. Cuando en un centro no
existan plazas suficientes para atender todas las peticiones de
ingreso, se tendrá en cuenta la nota final de la prueba de
acceso, de acuerdo con lo establecido en el artículo 29.2 del RD
1538/2006, de 15 de diciembre.
Según el artículo 21.3 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de
diciembre, quienes tengan superada la prueba de acceso a la
universidad para mayores de 25 años quedarán exentos de la
realización de la prueba de acceso. Se reserva un 5% del total
de plazas para el acceso por esta última vía.
Según la disposición adicional segunda del RD 1538/2006, de 15
de diciembre, quienes acrediten que tienen reconocido un grado
de minusvalía igual o superior al 33 % mediante la certificación
emitida por el organismo público competente, se reservará para
alumnos con discapacidad, un 5 % del total de plazas. |
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Criterios específicos de prioridad en determinadas enseñanzas
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Para cursar Educación Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato en
un centro determinado, tendrán prioridad los alumnos que procedan,
respectivamente, de los centros de Segundo ciclo de Educación Infantil,
Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria que estén adscritos a
éste.
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Escuelas Oficiales de Idiomas. Son criterios generales de prioridad:
?la
proximidad al domicilio, lugar de trabajo o estudio de la zona territorial
de influencia del centro?; ?la
condición legal de familia numerosa? ; ?la concurrencia de discapacidad
igual o superior al 33% en
el solicitante, sus padres o hermanos que convivan con el interesado? y
?la condición de funcionario docente de la Comunidad Autónoma de La Rioja?.
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